ORBITANDO LA PALABRA
Thursday, May 24, 2012
CONGA UN QUESIQUENOCIDIO
Mucho se ha dicho y escrito sobre Conga.
Queda ya muy poco que agregar y si mucho
que corregir y contemporizar, siendo eso por cierto materia exclusiva de los
protagonistas.
- -
… y diga ¿quiénes
son los protagonistas oportunos?.
- -
Sepa usted,
somos todos los peruanos menos algunos.
- -
Señale a los
exceptuados.
- -
No hay que
señalarlos, están tatuados.
Y en
todo esto, debo agregar dos elementos breves para aportar al análisis: un
precepto y un neologismo. Pero dirá usted, ¿En qué aporta? si un precepto no es
más que un juego de palabras, un pre-concepto, algo pre-establecido para
sostener una afirmación o una afirmación que se sostiene por sí misma y que de
por sí, ensimisma (nos ensimisma)
- -
No salga por
la tangente
y explique lo que pre-siente
- -
Explicar no es
mi intención
sólo es dar un re-filón.
Y el re-filón está en que Conga evidentemente es un filón o veta de
altísima calidad, y es toda una tentación empresarial. Y allí llega el precepto
“no hay mal que tan bien nos venga”
Pero sucede que la zona de Conga tiene habitantes a quienes se debió
considerar y preguntar. Pero, esa consulta-aprobación previa había sido
olvidada por las autoridades nacionales antes de firmar los acuerdos. Ahora estamos en un que-si y un
que-no, un que no y un que si reiterado.
Tanto que se está convirtiendo en un “quesiquenocidio” de largo aliento que nos
debe obligar a corregir y contemporizar de modo urgente.
¶ 5:48 PM
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Tuesday, May 15, 2012
Portal de colores doble jamba
ruta para la imagnación
como los portales incas
doble jamba para los rituales importantes
ruta para la exaltación
o ese rinconcito tuyo
accesible en doble jamba...
ruta para la perpetuación...
.............. tus ojos.
¶ 4:56 PM links to this post
Wednesday, December 10, 2008
http://www.adnstream.tv/video/PeHfHupVok/Discurso-de-Charles-Chaplin-en-El-Gran-Dictador-1940
¶ 5:26 PM
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Monday, December 17, 2007
Friday, August 31, 2007
EL HUMOR DE LA VIDA
ERA DE LOS SISMOS
Se imaginan mi bochorno, el movimiento sísmico me cogió cuando estaba robando un beso. Momento en que se inicia el remezón, con esa intensidad (siete punto nueve) y de un modo tan prolongado, ( tres minutos y medio)Imagíneme robando un beso (esos de primera vez) y el sacudón bochornoso que nos remecía a los dos; la situación nos mantenía allí preguntándonos a la vez -que modales tan impulsivos.
Lo difícil de todo esto fue controlarnos y recapacitar de y sobre lo que fue. Finalmente ella dijo –yo también te lo robaba- y ladrón que roba a ladrón –pide la repetición.Esto me lo contaba un adolescente enamorado y yo se los re-cuento pues viene a ser importante saber qué hacer luego de un sismo. Más allá de todo lo que se ha dicho cabe recalcar “Defensa Civil, somos todos, no esperemos que la réplica de un terremoto sea un terremato…”
Ya vivimos un terremoto político a fines del siglo pasado, del que es bueno recoger alguna constancia (de época) y a ello viene esta vieja marinera…
... No hay primera sin segunda
Un presidente alegaba
Y las puertas le tocaba
A un generalazo cunda.
Luego al tiempo proclamó
No hay segunda si tercera
Ganaremos en primera
La ONPE trajino yo…
Afina la voz Tudela
Con un falsete a capela.
... Con la Lira de un tal Fhara
Con la lora Cuculiza
Medellius millón legaliza
Absalón les pasa el “yara”
Montesinos toca al tacto
Ya las Martas han pifiado
Bombo sellado al impacto
Marcenaro “ensu-miasmado”
Todo un baile de calumnias
Con ritmo de technocumbia.
Vivimos esta nuestra era de los sismos. Sismos terraqueos, políticos y sociales. Agréguesele (que se dan también ) los amorosos. ¶ 5:15 PM links to this post
ERA DE LOS SISMOS
Se imaginan mi bochorno, el movimiento sísmico me cogió cuando estaba robando un beso. Momento en que se inicia el remezón, con esa intensidad (siete punto nueve) y de un modo tan prolongado, ( tres minutos y medio)Imagíneme robando un beso (esos de primera vez) y el sacudón bochornoso que nos remecía a los dos; la situación nos mantenía allí preguntándonos a la vez -que modales tan impulsivos.
Lo difícil de todo esto fue controlarnos y recapacitar de y sobre lo que fue. Finalmente ella dijo –yo también te lo robaba- y ladrón que roba a ladrón –pide la repetición.Esto me lo contaba un adolescente enamorado y yo se los re-cuento pues viene a ser importante saber qué hacer luego de un sismo. Más allá de todo lo que se ha dicho cabe recalcar “Defensa Civil, somos todos, no esperemos que la réplica de un terremoto sea un terremato…”
Ya vivimos un terremoto político a fines del siglo pasado, del que es bueno recoger alguna constancia (de época) y a ello viene esta vieja marinera…
... No hay primera sin segunda
Un presidente alegaba
Y las puertas le tocaba
A un generalazo cunda.
Luego al tiempo proclamó
No hay segunda si tercera
Ganaremos en primera
La ONPE trajino yo…
Afina la voz Tudela
Con un falsete a capela.
... Con la Lira de un tal Fhara
Con la lora Cuculiza
Medellius millón legaliza
Absalón les pasa el “yara”
Montesinos toca al tacto
Ya las Martas han pifiado
Bombo sellado al impacto
Marcenaro “ensu-miasmado”
Todo un baile de calumnias
Con ritmo de technocumbia.
Vivimos esta nuestra era de los sismos. Sismos terraqueos, políticos y sociales. Agréguesele (que se dan también ) los amorosos. ¶ 5:15 PM links to this post
Saturday, July 21, 2007
ORBITANDO LA PALABRA
LA ISABELINITUD Y EL PARAMO DE PEDRO.
Es cierto, el personaje que da título a la novela de Juan Rulfo, es Pedro Páramo, pero la referencia acude por lo que significa el páramo por donde transita Pedro. Pedro es un alumno disciplinado que acude a clases todos los días con la puntualidad del sol que sale a la misma hora sin necesidad de “huatana” o del intihuatana ( traducido como reloj solar, pero que en realidad marcaba las horas luz, las que servían al habitante del ande antiguo a desarrollar sus actividades). El páramo de Pedro Páramo era Comala, el de Pedro el estudiante, es el frontis de su colegio. Terreno que semeja un yermo, dejado así, casi en el olvido, terreno en el que los árboles no han sido adecuadamente reemplazados, y que a veces hasta parece habitado por fantasmas.
Quien lo diría, esto sucede en un plantel con casi cinco mil alumnos, que, a falta de iniciativa de sus maestros, no acuden a regar esos arbolitos que padecen y siente la sed, frente al agua que corre a raudales bajo el cemento.
Se espera con ansiedad a que el Municipio Provincial de Huancayo, inicie la ejecución de obras de asfaltado en la cuadra 9 de la Avenida República de Uruguay, donde están ubicadas las puertas de entrada de los alumnos al plantel, para que se consolide un entrada digna de tiempos modernos.
Es un anhelo también, que el frontis del Colegio Santa Isabel cambie su fachada, que podamos ver allí un jardín botánico, con todo tipo de plantas y sus respectivas vereditas empedradas para recorrerlo, que se coloquen asientos con sus mesitas de ajedrez para beneplácito de los alumnos. Quisiéramos que se continúe con la remodelación de la verja perimetral, la que le daría una nueva perspectiva a nuestra Institución Educativa.
Podemos preguntarnos frente a este olvido donde laten esos corazones isabelinos, donde está esa explosión de isabelinitud que siempre nos embarga (con la misma intensidad del 19 de noviembre de cada año)
Consideremos necesario que los ex alumnos isabelinos, hagamos conjuntamente algunas coordinaciones a fin de impulsar una vasta cruzada y emprendamos estos cambios que (como muchos otros en el interior) se hacen sumamente urgentes y necesarios.
De modo que al acudir de visita al colegio ya no lleguemos al páramo de Pedro, sino al glorioso vergel isabelino, como debiera ser.Esta puede ser una manera de volver a cantar “juventud al compás de la nota…” y / o poner nueva nota al compás de la juventud… ¶ 6:09 PM links to this post
LA ISABELINITUD Y EL PARAMO DE PEDRO.
Es cierto, el personaje que da título a la novela de Juan Rulfo, es Pedro Páramo, pero la referencia acude por lo que significa el páramo por donde transita Pedro. Pedro es un alumno disciplinado que acude a clases todos los días con la puntualidad del sol que sale a la misma hora sin necesidad de “huatana” o del intihuatana ( traducido como reloj solar, pero que en realidad marcaba las horas luz, las que servían al habitante del ande antiguo a desarrollar sus actividades). El páramo de Pedro Páramo era Comala, el de Pedro el estudiante, es el frontis de su colegio. Terreno que semeja un yermo, dejado así, casi en el olvido, terreno en el que los árboles no han sido adecuadamente reemplazados, y que a veces hasta parece habitado por fantasmas.
Quien lo diría, esto sucede en un plantel con casi cinco mil alumnos, que, a falta de iniciativa de sus maestros, no acuden a regar esos arbolitos que padecen y siente la sed, frente al agua que corre a raudales bajo el cemento.
Se espera con ansiedad a que el Municipio Provincial de Huancayo, inicie la ejecución de obras de asfaltado en la cuadra 9 de la Avenida República de Uruguay, donde están ubicadas las puertas de entrada de los alumnos al plantel, para que se consolide un entrada digna de tiempos modernos.
Es un anhelo también, que el frontis del Colegio Santa Isabel cambie su fachada, que podamos ver allí un jardín botánico, con todo tipo de plantas y sus respectivas vereditas empedradas para recorrerlo, que se coloquen asientos con sus mesitas de ajedrez para beneplácito de los alumnos. Quisiéramos que se continúe con la remodelación de la verja perimetral, la que le daría una nueva perspectiva a nuestra Institución Educativa.
Podemos preguntarnos frente a este olvido donde laten esos corazones isabelinos, donde está esa explosión de isabelinitud que siempre nos embarga (con la misma intensidad del 19 de noviembre de cada año)
Consideremos necesario que los ex alumnos isabelinos, hagamos conjuntamente algunas coordinaciones a fin de impulsar una vasta cruzada y emprendamos estos cambios que (como muchos otros en el interior) se hacen sumamente urgentes y necesarios.
De modo que al acudir de visita al colegio ya no lleguemos al páramo de Pedro, sino al glorioso vergel isabelino, como debiera ser.Esta puede ser una manera de volver a cantar “juventud al compás de la nota…” y / o poner nueva nota al compás de la juventud… ¶ 6:09 PM links to this post
Friday, June 01, 2007
MEMORIAS.
Hace unos años la AESI organizó los Primeros Juegos Florales Isabelinos. Cuando se tomó el acuerdo respectivo constaba en actas, y, según la versión de nuestro Secretario “Primeros Fuegos Florales” no puede ser me dije, - es mejor que se denominen “fuegos frugales” pues la poesía es eso “un fuego frugal” que, a veces da en el blanco, otras veces en el negro, pero por lo general da en el alma. ¶ 6:59 AM links to this post
Hace unos años la AESI organizó los Primeros Juegos Florales Isabelinos. Cuando se tomó el acuerdo respectivo constaba en actas, y, según la versión de nuestro Secretario “Primeros Fuegos Florales” no puede ser me dije, - es mejor que se denominen “fuegos frugales” pues la poesía es eso “un fuego frugal” que, a veces da en el blanco, otras veces en el negro, pero por lo general da en el alma. ¶ 6:59 AM links to this post
